terça-feira, 17 de março de 2009

Apresentações em sala de aula

Team 1 - New Zealand
(Eduarda - 8,0; Hosana - 9,5; Jorgiana - 8,0; Fca Karoline - 8,0; Aryanne - 8,0)


AVALIAÇÃO:
Organização 10
Elementos Pedidos 9
Material 8,5
Apresentação 9
Desenvolvimento 9


NOTA: 9,0



Team 2 - Tanzania
(Ana Beatriz L - 9,0.; Ana Beatriz A. - 8,0; Ana Beatriz B. - 9,5; Renata - 8,0; Amanda - 8,0; Beatriz - 8,0)


AVALIAÇÃO:
Organização 8,5
Elementos Pedidos 8
Material 8
Apresentação 8,5
Desenvolvimento 8

NOTA: 8,0






Team 3 - South America
(Adonias - 8,0; Matheus Brasil - 8,0; Mateus Matos - 8,0; Matheus Rodrigues - 8,0; Victor - 9,0)


AVALIAÇÃO:
Organização 8,5
Elementos Pedidos 8
Material 8
Apresentação 8
Desenvolvimento 7,5


NOTA: 8,0





Team 4 - Australia
(Felipe - 7,,5; Ravel*; Lucas*; Manoel Victor*; Talles*; Alysson - 7,0)


AVALIAÇÃO:
Organização 8
Elementos Pedidos 7
Material 7,5
Apresentação 8
Desenvolvimento 7,5


NOTA: 7,5






Team 5 - Jamaica
(Fco Marcos - 9,0; Mateus Muller - 8,0 ; Atyla - 8,5; David - 8,0; Rayanne - 8,0)


AVALIAÇÃO:
Organização 10
Elementos Pedidos 8
Material 8
Apresentação 8,5
Desenvolvimento 8


NOTA: 8,5





Team 6 - Ireland
(Luan*; Yuri - 8,5; Iago - 7,5; Edilson - 7,5; Matheus - 8,0)


AVALIAÇÃO:
Organização 8
Elementos Pedidos 7,5
Material 7,5
Apresentação 8
Desenvolvimento 7,5


NOTA: 7,5







>> Os alunos marcados com asterisco (*) não se apresentaram. Encontram-se sem nota parcial de trabalho.









domingo, 22 de fevereiro de 2009

LITERARTES


Objetivo

► Fazer com que os alunos que, no ano de 2009, ingressam no Ensino Fundamental II possam entrar em contato diretamente com a cultura dos países falantes de Língua Inglesa.Muitas pessoas acreditam que os únicos países que falam inglês são apenas os Estados Unidos e a Inglaterra. É com o intuito de mudar esse pensamento que se origina a proposta da abordagem de países também falantes de língua inglesa, tais como Irlanda, Jamaica, Nova Zelândia, Austrália, Tanzânia e África do Sul.


Orientações

► Na primeira fase do Literartes (12 e 13 de março), que será em sala de aula, cada equipe deverá apresentar em forma de cartaz, pôster, banner, maquetes, etc. os seguintes elementos ligados aos aspectos culturais do país com o qual irá trabalhar:

* Idioma – se há outra língua falada além do inglês; a porcentagem da população que fala inglês; se há dialetos; se o inglês sofre influência de outras línguas.
* População – quantos mil habitantes; condições de vida; nível de educação.
* Religião – qual a religião que predomina no país; que influência a religião tem sobre as pessoas.
* Música – que tipo de música é produzida e tocada no país.
* Dança – que tipo de dança é característica daquele país.
* Pontos Turísticos
* Todos os trabalhos deverão apresentar a bandeira do país da equipe.

Os temas acima são apenas sugestões para serem trabalhados. Os alunos poderão acrescentar ou alterar um ou outro aspecto relacionado a cultura do país de sua equipe.


► Na segunda fase (27 de março), na qual a equipe vencedora irá se apresentar no espaço cultural, deverá ser preparada uma apresentação original que mostre o principal aspecto cultural do país com o qual a equipe trabalhou. Por exemplo, se sua equipe ficou com os Estados Unidos, poderá ser feita uma apresentação de dublagem de rock ou dança; ou ainda uma maquete com os principais pontos turísticos (Estátua da Liberdade, Central Park, Empire States, etc.).

► Os alunos serão avaliados individualmente. Portanto, todos deverão participar de todo o processo de desenvolvimento e apresentação do trabalho. Cabe ao líder de cada equipe fazer um relatório informando ao professor caso algum membro da equipe não colabore ou participe.




Equipes


Team 1 – Nova Zelândia

Eduarda Silva de Almeida
Hosana Maria Gisele Batista de Morais
Jorgianna Letícia Ribeiro Braga
Francisca Karoline Tomé Caldas
Aryanne Kalyne de Lima



Team 2 – Tanzânia

Ana Beatriz Lima Vidal
Ana Beatriz Araújo Caitano
Ana Beatriz Bonfim Gomes Ribeiro
Renata Magalhães Ribeiro
Amanda Belchior de Araújo
Beatriz de Almeida Figueiredo



Team 3 – África do Sul

Adonias Almeida Coelho
Matheus Brasil
Mateus Matos da Costa
Matheus Rodrigues Barbosa
Victor Diógenes Mendonça Vieira



Team 4 – Austrália

Felipe Barbosa Sampaio da Costa
Ravel Barreto Alves Oliveira Vieira
Lucas Maia
Manoel Victor Duarte Costa
Talles Gleydson Guedes Medeiros
Alysson Sousa de castro Costa


Team 5 – Jamaica

Francisco Marcos Guimarães Oliveira Filho
Mateus Muller de Sousa
Atyla Mendes da Silva
David Oliveira de Carvalho Filho
Rayanne Rolim da Pascoa



Team 6 – Irlanda

Luan Ygor da Silva Machado
Yuri Nogueira Pacheco
Iago Caldas de Sousa
Edílson Lincoln Barbosa da Silva
Matheus Araújo Marques